Espace pédagogique

 

Thème pour l'année scolaire 2012-2013

Le corps humain / les 5 sens

Merci de nous faire part de vos idées d'activités et de trouver un titre "accrocheur" !


Et vous, comment faites-vous ?
Transmettez vos démarches, vos fiches, à Elisabeth Rolli qui se fera un plaisir
de les mettre sur le site, à disposition de tous les Edunautes et Internautes.

Merci d’avance !




Journal
 
Réponse au courrier des lecteurs (3-4P) Claude Burdet

Cette séquence didactique tirée de « S’exprimer en français», volume 2 (fourre verte) adressée aux élèves de 3ème et 4 ème année me semble très intéressante pour outiller nos élèves et les aider ainsi à compléter les rubriques de notre journal :
   - Qu’en pensez-vous ?
   - Vous avez la parole 

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(7.9 Mo)

        Voici la démarche et le matériel utilisés lors de mes formations, j’espère que cela vous sera utile.
  • MERCI d’avance pour un petit retour.
  • MERCI à celles et ceux qui m’enverront des brouillons d’élèves non-corrigés ou corrigés.


Correspondance

Gestion des messages reçus - élève (3-4P) Claude Burdet

Lorsque l’élève reçoit un message, il le lit puis le colle dans son cahier de correspondance. Il remplit son journal de bord qui est collé dans son cahier de correspondance. Il répond tout de suite si l’organisation de la classe le permet ou lors des moments consacrés à la correspondance.

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Correspondance
Gestion des messages reçus - classe (3-4P) Claude Burdet

Chaque matin en arrivant en classe, je relève la boîte aux lettres. J’imprime les messages et les glisse dans le dossier des élèves concernés.

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Correspondance
Brouillon pour la correspondance (3-4P) Claude Burdet

Voici la fiche que mes élèves utilisent pour écrire leur message. Cette fiche a un statut de brouillon, avec tout ce que cela comporte, ratures, mots biffés, ajoutés, phrases rajoutées ...

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Correspondance
Lettre d'information aux parents Claude Rohrer

Ci-joint la lettre permettant aux parents de valider (ou non) toutes les données entrées par l'élève sur le CV qui figurera dans la base de données.

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Correspondance
Organigramme correspondance Alfred Prélaz

Ci-joint un document permettant aux enfants de définir précisément les informations qu'ils souhaitent obtenir de leur(s) correspondant(s)..

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Sites de classes
Lettre d'information aux parents Elisabeth Rolli

Ci-joint un document permettant aux parents d'accepter ou non que l'on mette une photo de leur enfant sur le site de la classe.

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