Le site de la gravière
de  Ménières

A la gravière :

1.    On a fait un tour pour regarder le site.
2.    On a vu un étang avec des grenouilles.
3.    On a dessiné.
4.    On a vu un trou de renard.
5.    Il y a des camions et des cailloux.
6.    On a fait un panneau.


On a vu beaucoup de cailloux, de sable et de gravier.


Il y avait deux trax qui travaillaient dans la gravière.
Nous avons vu des camions.

Il y avait des étangs et des gros tas de cailloux.
Nous  avons vu des libellules et des grenouilles.


A la gravière, il y a Andréa qui nous a montré plein de choses : des machines, des camions, des cailloux, des trax, un trou de renard, des grenouilles, des libellules.


On a vu qu’un renard avait commencé à creuser un terrier. Il a arrêté parce que la terre était trop dure.

C'est une tortue faite avec des cailloux. Il y a aussi une tête en cailloux.



L’herbe

On a ramassé des herbes coupées avec un râteau.
On a mis l’herbe dans des seaux puis on les a renversé dans une brouette. On a poussé la brouette jusqu’au grand tas d’herbes et on a versé l’herbe sur le tas.


Le panneau

Nous avons peint un panneau pour montrer où se trouve le site.
On a fait des lettres au crayon. On a regardé la taille.
Puis, on a fait les lettres au feutre noir.
On a fabriqué des pinceaux avec des branches.
On a peint les lettres.
On a fait des décorations.

C’est un panneau pour montrer où est le site pédagogique.


On a fini le panneau !

La place pour mettre le panneau

On a creusé un trou. Des élèves ont scié un arbre.
On a porté des cailloux pour mettre autour d’un tronc pour faire tenir le panneau.
Il y a des élèves qui ont cloué le panneau.

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