Je découvre le monde du cirque

Description de l’activité

Chaque lundi dès le 30 septembre 2019, les élèves auront l’occasion de découvrir un texte documentaire bref sur une invention ou un inventeur.

Une fois le texte lu et compris, ils répondront à la question posée et l’enverront à la classe qui a écrit ce texte. Elle vous dira si vous avez répondu correctement. De plus, elle sera heureuse de constater que son texte a été lu. N’hésitez pas à joindre un commentaire !

APPRENDRE grâce aux autres !

ET si vous écriviez à votre tour un texte documentaire ?

Choisissez un cirque, un artiste ou un métier du cirque – vérifiez qu’ils n’ont pas déjà été choisis par une autre classe (voir liste) – envoyez le titre du texte à « Je découvre le monde du cirque« .

Ecrivez individuellement, en groupe, c’est vous qui choisissez !

Attention, le texte doit être bref. Dix, quinze minutes au plus doivent suffire pour le lire. Agrémentez-le d’un dessin, d’une photo ou d’une image provenant d’internet (occasion de travailler les droits d’auteurs).

Vous l’envoyez à « Je découvre le monde du cirque« .

Vos textes documentaires seront aussi utilisés pour l’activité « Je sais tout sur le cirque », sorte de quizz géant.

Lire – comprendre et communiquer

• Découvrir les productions des autres classes
• Répondre à la question
• Partager vos commentaires sur le texte

Ecrire à votre tour un texte informatif

• Choisir un cirque, un artiste, un métier du cirque
• Vérifier s’il n’a pas déjà été choisi par une classe (voir liste)
• Ecrire un texte informatif bref, le terminer par une question
• L’agrémenter d’un dessin, d’un schéma, d’une photo ou d’une image
• Envoyer sa production au  « Je découvre le monde du cirque« .

Voir un exemple

La bicyclette

Ressources

Consignes d’écriture pour ce texte informatif : →document (pdf, 233 Ko)

Autres textes documentaires